【VR 仮想現実事例】没入型防災教育｜2020 暨南大学 - 山崩・土石流シミュレーション

プロジェクトの設計理念： 防災教育はこれまで教科書の図版に頼ることが多く、災害の衝撃や発生メカニズムを学生が実感しにくい状況にありました。本プロジェクトでは暨南大学と連携し、仮想現実（VR）技術を活用して「安全かつ高い再現性を持つ災害現場」を構築しました。3Dモデリングにより崩山と土石流が発生する地理環境を再現し、体験者が完全に安全な状態で地質災害の発生過程を現場感覚で観察できるようにすることで、難解な学術理論を深く印象に残る視覚的記憶へと転換します。

インタラクティブ体験の流れ：

• 仮想シーンへの切り替え：利用者がVRヘッドマウントディスプレイ（HTC Focus2 / Oculus Quest2 対応）を装着すると、教室から山間の現場へ瞬時に移行します。
• 環境観察とトリガー：360度の視野で地質的特徴を観察しながら、システムが豪雨による浸食や地層変動などの環境要因をシミュレーションします。
• 災害ダイナミクスシミュレーション：土石流が流れ落ちる迫力ある映像がリアルタイムで目前に展開され、音声または文字による解説とともに、正確な防災・地質知識が伝えられます。